Вісті Черкащини 
З любов’ю до слова: історія логопеда з Тального, яка допомагає дітям заговорити впевнено
Юлія Лосіцька – логопед Тальнівського дитсадка «Казка», людина, яка щодня розплутує клубок дитячих мовленнєвих таємниць. Кожне її заняття – це справжня подорож у світ мовлення, де маленькі слухачі разом з нею мандрують і відкривають нові горизонти. Тут звуки під веселу музику перетворюються на танець, а слова – на міцні замки, побудовані з літер. Це для кожної дитини – своєрідний старт, як перший крок на нову планету.
Фахівчиня працює в «Казці» вже сьомий рік — з 2018-го. Її професія – це не просто вибір, а справжнє покликання. Освіту здобула в Уманському державному педагогічному університеті імені Павла Тичини. «Я не помилилася у своєму виборі, – стверджує вона, – бо дуже люблю дітей. Робота з ними приносить мені справжнє задоволення».
Під час нашої розмови Юлія Олександрівна розповідає про основи своєї професії та особливості роботи з дітьми.
З допомогою наставниці мовленнєві заняття для них стають незабутніми. Кожна зустріч – це не лише вправи для розвитку правильної вимови, слуху та мовленнєвих навичок, але й цілий процес. Дошкільнята навчаються слухати, помічати, говорити. Ключовий момент методики Юлії Лосіцької – індивідуальний підхід до всіх. У роботі з ними не існує «середнього» результату, адже кожен малюк — унікальна особистість. Темперамент, звички, спосіб сприйняття світу — усе це необхідно враховувати під час планування занять.
«У кожного маляти – своя історія, тому не можна орієнтуватися на стандарти. У своїй роботі логопеди використовують різноманітні ігрові методи, щоб захопити його, утримати увагу й розвинути мовленнєві навички, — пояснює наша співрозмовниця. – Ми працюємо через гру, що дозволяє зберігати інтерес вихованців й уникати перевантаження. Під час заняття важливо не лише навчити, а й створити такі ситуації, де дитина сама заговорить, навіть якщо це потребує терпіння й часу».
Заняття з Юлією Олександрівною – не просто корекція мови, а й захопливий процес навчання. Кожна зустріч – маленьке відкриття, що наближає дитину до чіткої та красивої мови. Деякі діти досягають значних результатів швидше. Інші потребують більше часу й терпіння. Головне – бажання вчитися та вірити у свої сили.
Щоб досягти найкращих результатів, важливо ходити на заняття до логопеда регулярно. Якщо їх пропускати, дитина може довше навчатися правильній вимові. Тому, крім занять з фахівцем, важливо займатися вдома. Батьки можуть допомогти дитині виконувати домашні завдання й пришвидшити процес навчання.
«Ми завжди намагаємося їх залучити, показуємо вправи, які малята виконують на заняттях, – розповідає наставниця. – Видаємо спеціальні зошити з рекомендаціями для домашніх вправ, щоб дорослі могли підтримувати розвиток правильного мовлення. Хвалимо діток, коли вони правильно виконують завдання. За це отримують маленькі нагороди, наприклад, наклейки».
Батьки, з дітками котрих у різний час працювала героїня нашої розповіді, висловлюють їй щиру вдячність за сумлінну працю. «Дякую Юлії Олександрівні за професіоналізм та чуйність – каже одна з мам. – Завдяки її заняттям моя дитина досягла великих успіхів у розвитку мови. Тепер почувається впевненіше й легко спілкується з однолітками».
«Після занять з логопединею мій син почав розповідати цілі історії! – радісно ділиться почуттями інша. – Він такий щасливий, коли все виходить!»
Теплими словами відгукується про свою колегу директорка дитячого садка «Казка» Інна Гончарук: «Юлія Олександрівна – це не лише справжній професіонал, а й людина з великим серцем. Її терпеливість, чуйність і турбота створюють атмосферу довіри та безпеки, де кожна дитина відчуває себе особливою. Ми дуже пишаємося тим, що в нас працює така талановита фахівчиня. Її співпраця з вихователями, психологами та батьками – справжній приклад командної роботи, спрямованої на всебічний розвиток наших дітей».
Наталія ГОЛОВЕЦЬКА
