Орієнтири для молоді: учні Тальнівської школи продовжують знайомство зі світом професій

Тальнівська ЗОШ №2 продовжує активну участь у масштабній державній ініціативі – програмі національного пілотування системи професійної орієнтації дітей та підлітків. Проєкт, який реалізується Швейцарсько-українською ініціативою DECIDE у партнерстві з Міністерством освіти і науки України, охоплює сотні громад і покликаний допомогти школярам свідомо обирати свій професійний шлях.

У межах профорієнтаційного циклу учні 8 класу разом із учителем та соціальним педагогом вже долучилися до кількох важливих етапів, які відкрили їм різні сфери сучасного ринку праці.

Етап 2. ЦНАП: сервіс, що працює для людей

Другим кроком після ДСНС стало знайомство з роботою Центру надання адміністративних послуг. Для школярів це була можливість побачити, як функціонує сучасна державна установа, де головний принцип – зручність і доступність для громадян.

Під час візиту учні дізналися про роботу різних відділів, зокрема паспортного, реєстрації бізнесу та соціальної допомоги. Вони переконалися, що працівник ЦНАПу – це не лише адміністратор, а й фахівець, який поєднує знання у сфері права, комунікації та цифрових технологій. Особливу увагу привернув принцип «єдиного вікна», який дозволяє отримати широкий спектр послуг швидко та без зайвих черг.

Етап 3. Світ фінансів: знайомство з банківською сферою

Наступним – стала екскурсія до Райффайзен Банк, однієї з провідних фінансових установ країни. Тут школярі мали змогу заглибитися у сферу фінансової грамотності та дізнатися більше про роботу сучасного банку.

Фахівці установи розповіли, що банк – це складна система, де працюють аналітики, менеджери, спеціалісти з кібербезпеки та клієнтського сервісу. Учні отримали практичні поради щодо безпечного користування банківськими картками, управління власними коштами та дізналися про перспективи розвитку цифрових фінансів.

Також підліткам пояснили, які навички є ключовими для побудови кар’єри у фінансовій сфері – від уважності до деталей і аналітичного мислення до вміння працювати з людьми.

Етап 4. Від ідеї до виробу: знайомство з деревообробним виробництвом

Ще одним важливим кроком стала екскурсія на місцеве деревообробне підприємство, яке очолює Олександр Горбач. Тут учні побачили, як створюється якісний український продукт – від задуму дизайнера до готових меблів.

Школярам продемонстрували повний цикл виробництва: від проєктування до виготовлення. Вони дізналися, що продукція підприємства представлена не лише на внутрішньому ринку, а й успішно експортується до європейських країн.

Під час екскурсії учні ознайомилися з різними професіями у цій галузі. Це дозволило зрозуміти, наскільки багатогранною є сучасна промисловість і які можливості вона відкриває для молоді.

Практичний досвід – основа свідомого вибору

Участь у таких заходах дає школярам не лише нові знання, а й реальне розуміння того, як працюють різні галузі – від державного управління до фінансів і виробництва. Крок за кроком вони формують уявлення про власне майбутнє та професійні перспективи.

У школі зазначають: попереду – нові зустрічі, нові підприємства і нові відкриття. Адже головна мета – допомогти кожному учню знайти свою справу і впевнено рухатися до неї.

Аріана НЕСТЕРЕНКО

Читайте також: Десять років, які звучать: «Новий Дзвін» – історія довіри, боротьби і великої родини

Читайте нас також в Telegram!