97% українських школярів вже використовують штучний інтелект – опитування

Освітня фундація “МрійДій” провела публічну дискусію про етичне та відповідальне використання штучного інтелекту в українських школах. У її межах також розкрили цікаву статистику – 97% школярів вже використовують ШІ.

Під час дискусії представники міжнародних організацій, освіти, науки, ІТ-бізнесу та шкільної спільноти обговорили, як перейти від рекомендацій до практичних правил, які працюватимуть у повсякденному житті школи та будуть зрозумілими для учнів, учителів і батьків.

Хоча вже є рекомендації щодо використання ШІ в освіті, головним викликом залишається те, як перетворити їх на зрозумілі дієві правила. Саме з цією метою “МрійДій” працює над моделлю впровадження політики використання ШІ. Особливість у тому, що правила створюються не лише на основі міжнародних і українських рекомендацій, а й спільно з учнями, педагогами та батьками.

Для цього проаналізували міжнародні і українські документи щодо ШІ в освіті, а також провели дослідження з-поміж самих школярів. “МрійДій” опитала понад 450 учнів 5–11 класів із різних регіонів України щодо того, як вони використовують нову технологію. За результатами, майже 97% опитаних використовують його для навчання, а понад 80% – щонайменше кілька разів на тиждень, але лише близько 15% школярів стабільно повідомляють учителям.

Найбільше ШІ використовують для вивчення складних тем – так технологію застосовує 46,8% школярів. Далі йде пошук інформації – 45,5%, виконання домашніх завдань – 42,4% та переклад текстів – 31,7%.

“Штучний інтелект змушує нас фактично перезібрати всю систему роботи школи: роль учителя, взаємодію з учнями, методики навчання. Багато підходів, які працювали ще кілька років тому, сьогодні вже потребують переосмислення”, – каже Тетяна Захарченко, директорка Центру для даних, ШІ та суспільства Українського католицького університету.

За підсумками дискусії Освітня фундація “МрійДій” продовжить роботу над впровадженням політики використання ШІ в школі. У серпні до її доопрацювання долучаться педагоги, у вересні правила почнуть апробовувати в освітньому процесі, а отриманий практичний досвід стане основою моделі, яку зможуть адаптувати й інші українські школи.

З повним записом дискусії можна ознайомитися на відео нижче:

mezha.ua

Читайте також: Україна повертає воду на поля: навіщо держава відроджує меліорацію

Читайте нас також в Telegram!