Вісті Черкащини 
Як інклюзивно-ресурсний центр допомагає дітям з особливими освітніми потребами у Тальнівській громаді
Інклюзивно-ресурсний центр Тальнівської міської ради – це комунальна установа, головною метою якої є реалізація права дітей з особливими освітніми потребами на здобуття освіти. Наразі заклад функціонує на базі дитячого садочка «Золотий Ключик». Разом із директором, у центрі працює 7 фахівців (консультантів). Детальніше про обов’язки, роботу й особливості закладу – далі в інтерв’ю з керівницею Інною Вдовиченко.
Скільки дітей перебуває на балансі закладу в Тальнівській громаді, і з якими проблемами розвитку їх найбільше?
– Наразі на балансі закладу перебуває 650 осіб. Цьогоріч було обстежено 422 дітей, окрім цього 83 дитини пройшли комплексну оцінку та зараховані до спеціальних (логопедичних) груп. Внесено 104 висновки за спеціальними міжнародними програмами з визначення інтелекту, підтвердження діагнозів тощо. Більше таких категорійних дітей знаходиться по селах Тальнівщини, оскільки люди не завжди можуть звернутися до фахівців і не мають можливості приділяти належну увагу дітям. Тому маємо багато малюків із тяжкими порушеннями мовлення. Найбільше виявлено дітей із розладами аутичного спектра або з інтелектуальними порушеннями (розумова відсталість, затримка психічного розвитку). Загалом існує 11 категорій.
Які послуги надає інклюзивно-ресурсний центр?
–Насамперед ми оцінюємо рівень розвитку дитини, виявляємо її особливі потреби та визначаємо оптимальні умови для навчання. На основі результатів оцінки спеціалісти розробляють індивідуальні програми розвитку для дітей, які включають рекомендації для педагогів і батьків. Звісно, входять консультації щодо виховання, навчання та розвитку. Також проводяться психологічні консультації для дітей, які мають емоційні чи поведінкові труднощі. На базі центру проводяться індивідуальні заняття різного роду, спрямовані на розвиток необхідних навичок.
Як часто фахівці займаються з дітьми в центрі? Чи відбуваються заняття лише в стінах закладу, чи спеціалісти також виїжджають додому за потреби?
– Працівники центру надають корекційно-розвиткові послуги дітям, які не навчаються, дошкільнятам, які не відвідують садочок, та тим, хто перебуває на педагогічному патронажі (індивідуальній формі навчання). На сьогодні інклюзивно-ресурсний центр відвідують 64 дитини: 30 з тяжкими порушеннями розвитку та 34 з тяжкими порушеннями мовлення. Ці діти приходять до центру і згідно з розкладом перебувають на заняттях, зазвичай 1-2 рази на тиждень. Заняття тривають 20-30 хвилин на кожного фахівця, при цьому організаційні моменти не включаються у цей час. Є діти, яким рекомендовано корекційно-розвиткові послуги кількох фахівців закладу, а є такі, що займаються лише з одним залежно від потреб, від цього час перебування дитини в закладі змінюється. Усі послуги надаються абсолютно безоплатно.
Коли з’явився службовий автомобіль, які функції він виконує, чим обладнаний та скільки водіїв працює у центрі?
– Авто з’явилося у 2021 році. На даному транспорті, за можливості, пробуємо підвозити дітей з ООП усієї громади, які не можуть самостійно дістатися до центру. До лютого це було 9 дітей, зараз – 8. На жаль, ми не можемо охопити більшу кількість, оскільки посадкових місць лише два. Вони розраховані для дитини та асистента (фахівця або когось із батьків). Транспорт рахується як мобільний інклюзивно-ресурсний центр. Він здебільшого використовується для проведення виїзних комплексних обстежень. Раніше водій працював на пів ставки, а з 1 квітня – на повне навантаження. Авто обладнане підйомником для дітей , які пересуваються на кріслах колясних.
Скільки кімнат у центрі, чим вони обладнані, та хто з фахівців відповідає за той чи інший кабінет?
– Загалом у центрі є 7 дитячих кабінетів та 2 коридори. Заклад оснащений цікавою, розвивальною технікою, інтерактивною підлогою та столом, сенсорним модулем «Зоряний дощ», спеціальними іграшками, масажними килимками, піаніно, панно «Зоряне небо» та іншими цікавинками. У кожного фахівця є свій кабінет, за який він несе відповідальність. Людмила Станіславівна Неділько відповідає за кабінет психолога. У її кімнаті розміщений м’який басейн та багато розвиткового матеріалу, які вона використовує для занять. Лілія Василівна Подлісецька, дефектолог, має у своєму кабінеті «Зоряний дощ», який використовують усі працівники як заспокійливий засіб для дітей. Людмила Леонідівна Циба – учитель-логопед. Її кабінет оснащений програмою «Живий звук», завдяки якій дитина, одягаючи навушники, може чути, як вона відтворює звуки. Така програма єдина на всю Черкаську область. За кабінет реабілітолога, який обладнаний тренажерами, настінними драбинками, спеціальними доріжками та усім необхідним для фізичного розвитку дитини, відповідає Альона Олександрівна Гранковська. Є ще один психолог, Наталя Петрівна Городнічева, яка працює на 0,5 ставки та займається переважно з маленькими дітьми, а також дефектолог – Тамара Михайлівна Вишневська.
Бажаємо працівникам успіхів у їхній нелегкій праці, мирного неба над головою та довгоочікуваної Перемоги!
Аріана НЕСТЕРЕНКО
