Вісті Черкащини 
Скарби з музейних полиць: як тальнівські школярі створюватимуть частотний словник рідного краю
У Тальному старшокласники НВК №1 змінили шкільні парти на затишні зали історичного музею. Тут, серед пожовклих сторінок раритетних видань та давніх букварів, народжується наука і формується репозитарій місцевої ідентичності. Поки скептики кажуть, що молодь «сидить у телефонах», учні 9-В та 10-А класів разом з учителькою української мови й літератури Наталією Ревякіною доводять: мова – це живий організм, який цікаво досліджувати «на дотик». Тож як саме юним дослідникам вдалося «розговорити» мовчазні експонати та чому кожне знайдене в архівах слово сьогодні важить більше, ніж золото, – з’ясовуємо в розмові з директоркою НВК Раїсою Карман.
«Ідея проєкту належить Світлані Проценко, – усміхається вона. – Наші музейники взагалі неймовірно креативні люди. Спеціально для дітей вони підготували виставку давніх словників. Символічно, що саме зараз ми відзначаємо й річницю часопису «Світовид». Його славетний Вадим Мицик видавав п’ять років поспіль. Кожна сторінка там була присвячена нашим народознавчим святкам. Тепер цю естафету переймають школярі».
Скарби «Світовида»: як «розговорити» предків
Філологині Раїса Карман та Наталія Ревякіна переконані: мова найкраще засвоюється «на дотик», через живу пошукову роботу. Тож замість звичних конспектів старшокласники взялися за формування мовного репозитарію краю.
За словами вчительок, мета амбітна: укласти частотний словник Тальнівщини. Ці напрацювання стануть фундаментом для майбутніх досліджень у Малій академії наук. Учням важливо відстежити, які слова найчастіше злітали з вуст наших предків і як саме гартувався мовний простір рідного краю.
«Завжди віддаю перевагу практичним навичкам, адже саме пошук – запорука інтелекту, – ділиться думками Раїса Михайлівна. – Коли теорія підкріплена власним дослідженням, мовна свідомість дитини прокидається по-справжньому».
Педагогиня пояснює: на полицях музею – десятки словників. Є навіть фундаментальне етимологічне видання в семи томах. Але ж і такі гіганти свого часу починалися з малого. Можливо, саме з частотних словників, як-от збірки творчості Каменяра. Саме тому вчительки вирішили створити свій, «рідний» словник на основі часопису «Світовид».
І знахідки не забарилися. Гортаючи сторінки, діти з подивом дізналися, що звичну Масницю на Тальнівщині здавна величали святом Колодія. Відкопали в архівах і опис магічного дійства – «Весілля свічки».
«Наші діти мають невичерпний потенціал і гнучке мислення, – підсумовує Раїса Михайлівна. – Цю енергію лише потрібно спрямувати в правильне русло».
Шлях до світла: як народжується велика наука
Обрання теми для наукової роботи – лише перший крок. Справжня магія дослідження починається з репозитарію. І тут п’ятирічний доробок часопису «Світовид» стане для юних мовознавців неоціненним скарбом.
Проте робота в Малій академії наук – це марафон, а не спринт. Попереду в дослідників місяці кропіткої праці: потрібно обробити масиви даних, систематизувати кожне слово, класифікувати знахідки. Раїса Михайлівна переконана: головне – вчасно запалити в дитині іскру зацікавленості.
«Не можна судити про успіх за однією вправою чи уроком, – каже співрозмовниця. – Результат приходить лише тоді, коли є комплекс: ми разом «ловимо» цікавинки, обмірковуємо їх, а потім презентуємо світові. Цьогорічні успіхи наших учнів у МАН підтверджують: ми на правильному шляху».
Педагогиня впевнена: кожна дитина має багатовимірний ресурс. Його тільки потрібно вчасно розгледіти й делікатно підтримати. «У своїх давніх витоках учитель – це передусім рушій. Той, хто дає поштовх і спрямовує, – пояснює Раїса Михайлівна. – А якщо згадати, що «чело» – це світло, то наша місія стає ще вищою: іти на це сяйво самому й вести за собою дитину. Тож нехай нашим вихованцям воно сяє завжди».
Команда світла: коли школа звучить як оркестр
У розмові про успіхи Тальнівського НВК №1 його очільниця Раїса Карман одразу розставляє акценти: тріумф закладу – не сольний виступ директора, а злагоджена гра великого оркестру.
«Наголошую: працюємо ми. Маємо потужну команду педагогів: завзятих, талановитих, спраглих до відкриттів. Але без підтримки батьків, яку відчуваємо щомиті, та без нестримного дитячого «хочу все знати», нічого б не було. Тільки цей спільний резонанс дає справжній результат», – наголошує Раїса Михайлівна.
Надійним науковим тилом для закладу стала кандидат наук Людмила Юлдашева – той професійний ментор, який допомагає юним дослідникам вправно переплавити першу дитячу цікавість у серйозну академічну працю на ниві Малої академії наук.
Післяслово
Поки пожовклі сторінки «Світовида» переходять до рук школярів, доти історія Тальнівщини залишається живою. Це і є той самий неперервний зв’язок: від натхненного слова Вадима Мицика до перших наукових розвідок манівців. І поки вчительське світло вказує шлях, а юні дослідники мають азарт «розкопувати» рідні сенси, наш мовний простір залишатиметься наповненим. Адже частотний словник описує не цифри, а вимірює те, як часто ми згадуємо своє коріння.
Наталія Головецька
