Вісті Черкащини Розум, наполегливість і перемога: успіхи ліцеїстки з Тального в МАН
Ліцеїстка Тальнівського економіко-математичного ліцею Руслана Корчевна виборола дві нагороди на обласному етапі престижного конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт Малої академії наук України (МАН). Її наукові дослідження вразили журі своєю глибиною та актуальністю, а сама дівчина отримала неоціненний досвід, який допоможе їй у майбутньому.
Штучний інтелект у фінансовій безпеці
Руслана здобула І місце у секції «Системи й технології штучного інтелекту», представивши роботу на тему «Розпізнавання банківських карток за допомогою штучної нейронної мережі YOLO (You Only Look Once)».
«Ця тема здалася мені актуальною, адже в сучасному світі автоматизація фінансових процесів та безпека даних є вкрай важливими, – розповідає вона. – Дослідження дозволило мені глибше зануритися у сферу машинного навчання та комп’ютерного зору. Я навчилася працювати з нейромережами, підбирати параметри навчання й аналізувати результати».
Робота ліцеїстки виконана під керівництвом учительки інформатики Алли Левченко, яка підтримувала ученицю навіть у найскладніші моменти під час нічних досліджень та повітряних тривог.
Аналіз художньої літератури
Окрім інформатики, Руслана захоплюється літературою. Уже другий рік вона працює в секції «Зарубіжна література», що дало змогу набути навичок глибокого аналізу художніх творів. Дослідження присвячене бінарній опозиції «підліток/Школа» у романі Елізи Пурічеллі-Гуерри «Паперові серця» – першому творі цієї авторки, перекладеному українською.
«Роман мене зацікавив актуальною темою – взаєминами між старшим поколінням та підлітками, яких дорослі намагаються «виправити» в спеціальній Школі, – пояснює дівчина. – Це своєрідна підліткова антиутопія, де навчальний заклад нагадує закриту тоталітарну систему. Там «добрі вихователі» контролюють життя учнів та проводять над ними фармакологічні експерименти».
За словами Руслани, назва роману символічна, бо передає авторське уявлення про тендітність підліткових почуттів. Їхні серця такі ж уразливі, як папір, але водночас кожне з них – це унікальна історія.
«У процесі аналізу я досліджувала авторські алюзії на казки, міфи та відомі літературні твори, – розповідає вона. – Для мене цей роман став справжнім літературним осмисленням ролі книг у житті підлітків».
Текст написаний у формі листування Уни та Дена – двох учнів Школи. Через листи вони намагаються знайти шлях до самовираження й довіри, розвивають дружбу і кохання. Їхньою підтримкою та порятунком у світі обмежень стають саме книги.
У роботі над літературним дослідженням Руслану підтримувала Оксана Ткаченко, яка допомогла опрацювати великий обсяг текстів та навіть підбадьорювала жартами у складні моменти.
Досвід, що веде до майбутнього
Руслана Корчевна наголошує, що участь у МАН стала для неї безцінним досвідом: «Ця діяльність навчила мене не лише працювати з науковими джерелами й проводити дослідження, а й критично мислити, аналізувати дані та формулювати власні висновки. Це допоможе мені як у подальшому навчанні, так і в майбутній професії».
Руслана захоплюється зарубіжною літературою, математикою, історією й інформатикою. «На цих уроках ніколи не буває сумно!» – каже вона.
Ліцей – дім можливостей
Тальнівський економіко-математичний ліцей – це місце, де навчаються обдаровані, творчі, наполегливі учні. Руслана Корчевна – одна з тих, хто щодня доводить, що знання, праця і жага до відкриттів приносять успіх.
В інтерв’ю для «Нового Дзвону» Руслана поділилася своїм натхненням, мотивацією та мріями. Вона з дитинства прагне пізнавати нове, а її родина завжди підтримує її у цьому.
«Мої здобутки – це результат наполегливої роботи, наставництва чудових учителів та віри в себе. Дякую всім, хто допомагав і вірив у мене!» – підсумовує Руслана Корчевна.
Наталія ГОЛОВЕЦЬКА
